Présentation de l'ISEN Méditerranée
L’ISEN Méditerranée est un Établissement d’Enseignement Supérieur Privé d’Intérêt Général (EESPIG) sous contrat avec le Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche.
L’ISEN Méditerranée est une école d’ingénieurs implantée sur les villes de Toulon et Marseille. L’école forme chaque année 850 élèves dans les technologies du numérique et notamment les systèmes embarqués, la robotique mobile, les smart energy, les objets connectés (IoT), l’e-santé, le développement logiciel, l’ingénierie d’affaires et la cybersécurité.
Localisation : Marseille
Type de poste : CDDU / Prestataire
Date de démarrage : Septembre 2026
Volume horaire : 357 h
Mission principale
L’intervenant assure la conception, l’animation et le suivi de modules de formation en mathématiques, auprès d’un public étudiant de niveau Bac+1 à Bac+3. Il contribue au développement des compétences fondamentales en mathématiques appliquées nécessaires aux cursus d’ingénierie.
Activités principales :
- Concevoir et animer des cours en :
- Analyse (fonctions, limites, dérivées, intégrales)
- Algèbre linéaire (matrices, systèmes, espaces vectoriels)
- Probabilités et statistiques
- Mathématiques appliquées à l’ingénierie
- Élaborer les supports pédagogiques (cours, TD, exercices)
- Encadrer des travaux dirigés et accompagnements méthodologiques
- Évaluer les apprenants (contrôles, examens, devoirs)
- Accompagner les étudiants dans la résolution de problèmes mathématiques
- Participer à l’amélioration des contenus pédagogiques
Profil recherché
- Diplôme Bac+5 minimum (école d’ingénieur ou master) en :
- Mathématiques
- Mathématiques appliquées
- Physique / ingénierie avec forte composante mathématique
- Expérience professionnelle souhaitée en :
- Enseignement supérieur
- ou utilisation avancée des mathématiques en milieu professionnel
Compétences techniques :
- Maîtrise des fondamentaux en analyse et algèbre linéaire
- Solides compétences en probabilités et statistiques
- Capacité à formaliser et modéliser des problèmes
- Bonne maîtrise des outils mathématiques et de calcul
- Connaissance des applications des mathématiques en ingénierie
- Pédagogie et capacité de vulgarisation
- Rigueur et clarté dans l’explication
- Aisance à l’oral
- Organisation et autonomie
- Capacité à rendre accessibles des concepts abstraits
- Expérience en école d’ingénieur ou organisme de formation
- Maîtrise d’outils de calcul scientifique (MATLAB, Python, etc.)
- Expérience en encadrement de TD ou projets étudiants
- Sensibilité aux applications industrielles et scientifiques des mathématiques
